在国家乡村振兴战略的引领下，绿色农业作为推动农业现代化、实现可持续发展的关键途径，承载着生态文明建设的希望。为深入贯彻习近平总书记重要讲话精神，引导和帮助青年大学生上好与现实相结合的“大思政课”，在社会实践中“受教育、长才干、作贡献”，提升服务意识，践行社会责任感。河北旅游职业学院现代农业与园林学院“星火”乡村振兴实践团进行了农户绿色生产行为调研、粮食绿色生产影响因素调研、农事科普教育活动等一系列活动。

在现代农业与园林学院党总支书记崔海明、党总支副书记魏奎以及院长田晓的带领下，团总支书记万良磊和学院教师邱青璐参与指导，本次“三下乡”暑期社会实践活动共分为两支队伍，一只为下乡小分队，包括张伊平、田晓雨、孟祥浩、池佳霖、董欣、史鑫旺、张祎凡、范子旭，主要负责到当地周边乡村进行农户绿色生产行为及粮食绿色生产影响因素调研、农事科普教育宣讲等一系列实践活动；另一只为调研小分队，包括黄蒋英、国傲、刘签签、王新尧、韩海潮、赵兴凯，主要负责前期相关文稿文件的制作、调研数据的提取分析以及每位成员心得总结、完成调研报告。以下为下乡小分队每位成员的下乡历程：

张伊平、孟祥浩、池佳霖于7月9日到河北省承德市宽城县宽城镇洪杖子村，他们为当地村民普及习近平总书记乡村振兴思想，宣讲绿色生产知识，帮助并体验当地农事活动，同时了解当地村民绿色生产行为和粮食绿色生产影响因素，收集数据，为后续的分析和研究提供一手资料，助力农业绿色生产和乡村振兴。

他们在乡村干部的帮助下，深入田间地头，与村民进行面对面交流，发放问卷，收集村民对绿色生产行为的认知，实践情况以及面临的困难和需求。结合当地实际情况，向村民进行绿色生产行为示范教学，并组织村民上手体验，同时他们还为村民提供一对一的技术指导服务，帮助他们解决在农业生产中遇到的具体问题，获得了当地村民的一致好评。

图1- 1：下乡调研

图1- 2：绿色生产知识普及

图1- 3：邱青璐老师带领同学访问村民

图1- 4：记录村民对绿色生产的看法

成员田晓雨实践的乡村是河北省唐山市迁西县渔户寨乡连水峪村，她查阅总结相关资料，并于7月15日和村干部沟通，组织村民进行绿色生产科普教育活动课程，为村民普及绿色生产知识，让村民深入了解绿色生产。课程共分为两节，第一节讲解内容为政策讲解，宣传国家关于绿色生产的政策和法规，让农民了解政府对绿色农业的支持和鼓励措施。第二节讲解内容为技术规程指导，田晓雨同学为村民解释绿色生产技术的基础原理，介绍绿色生产的类型，提供专业的技术指导，帮助村民掌握节能减排、病虫害生物防治等绿色生产技术。

图1- 5：普及绿色生产技术

图1- 6：村干部参与学习

成员董欣在河北省唐山市玉田县窝洛沽镇潮云铺村展示沼气综合利用案例、南开大学“自然卫士”团队的生物防治技术以及宝洁中国太仓工厂的绿色工厂建设等成功的绿色生产案例，并分析其成功因素和可借鉴之处。

图1- 7：案例分享

图1- 8：记录村民对绿色生产的看法

成员史鑫旺做了充足的准备，接受了有关绿色生产技术的培训，确保自己对相关知识足够理解，在河北省衡水市武邑县赵桥乡史葛庄村与当地村委会沟通，利用村委会的公告板、广播等工具宣传绿色生产技术。他说：“在进行绿色生产科普教育志愿服务的过程中，我体会到理论与理想的差距，在实际实践中总会出现很多意想不到的问题，也发现了自己专业上的不足，只有亲身实践，我们才能发现问题。作为大学生，努力学习专业知识，运用所学解决问题，理论与实际相结合才是我们的必经之路。”

图1- 9：宣传绿色生产技术

成员张祎凡则在河北省邯郸市鸡泽县曹庄镇康马昌村村民活动中心分发宣发手册，向村民宣讲绿色生产的重要性，同时宣传国家乡村振兴战略。

图1- 10：分发宣传手册

此次暑期“三下乡”社会实践活动的成功除了下乡小分队的努力，同样也离不开调研小组的默默付出。调研组成员黄蒋英、国傲、王新尧提前了解村民的基本需求和绿色生产技术的认知水平，根据目标群体设计相关调查问卷800余份，包括对绿色生产技术的认知和接受度、使用情况等方面的问题。制作宣传图册、传单各600余份。成员刘签签、赵兴凯参与拍摄、剪辑宣传视频，收集整理有效问卷570余份，并对问卷数据进行分析总结。成员韩海潮主要负责下乡小分队每一位成员的感悟和心得进行归纳汇总，完成最后的调研报告和实践总结。

此次“三下乡”暑期社会实践活动的开展，我们团队深入乡村，与村民们共同探索和推广绿色生产技术，在实践和总结中增进了实践团成员对乡村振兴、绿色生产的进一步了解。