为深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想，全面贯彻落实全国全省高校思想政治工作会、学校思想政治理论课教师座谈会精神，加强我校辅导员队伍建设，提升辅导员综合素质和能力，近日，我校组织了第八届辅导员素质能力大赛暨业务培训。

会上，学生工作部（团委）部长（书记）孙立民总结年度学生工作，并对全体专兼职辅导员取得的工作成绩表示肯定。过去一年，全体辅导员深入落实“双立双成”育人理念，关注学生生活学习、创新实践、身心健康和职业发展，为学生办实事、解难事、做好事，在班级管理、“一站式”学生社区建设、辅导员工作室建设、“三个一”实践活动等方面都取得了卓越成效。他也要求全体辅导员要充分认识到当前存在的不足和短板，继续加强自身建设，引领学生工作更好发展。

随后，信息与智能工程学院党总支书记姜永法作了社区管理育人和“三个一”实践活动经验分享。2024年，信工学院在“正简精远”特色育人文化的内涵研究与确定、“‘双立双成’系统化育人实践工程体系”的开发与设计、信工“非常净”“别样美”“格外燃”系列精品主题实践育人活动的专项打造等方面进行了有益探索，取得了令人欣慰的标志性成果。他表示，信工学院将继续秉承“正简精远”育人文化，进一步打造业务精湛、爱岗乐教的专家型学生工作团队，用最有温度的爱心持续加强学生管理。省级先进班集体辅导员于立红进行了班级建设经验分享，她根据00后高职学生的思想、行为、生活特点，创新性提出了“12345”育人体系和“三阶三维五环节”班级建设路径，结合五育并举，实现融合育人。她指出，学生工作需要辅导员细抓重点，严抓自身，坚持在“学中干、干中学”，真正做到因事而化、因时而进、因势而新，以学生喜闻乐见的方式开展工作，让学生在学思践悟中学习真知识，练就真本领。

之后，学校党委副书记董巧玲进行了讲话。她对2024年全体辅导员通力合作，加强学生德育和思想引领，取得的育人成效表示充分肯定。她指出，2025年学校将继续深化“双立双成”育人理念，培育具有“塞罕坝精神”特质职业人，并在制度与资金方面全力支持学生工作发展，让辅导员成为学生成长的坚强后盾，让学校成为人才成长的沃土、梦想起航的摇篮。

董巧玲还结合工作实际对全体辅导员提出殷切期望，她强调，做好辅导员工作需要做到“四心”，一是要有“爱心”，保持对教育事业的热爱，真正把学生放在心上，理解学生需求，关注学生成长，用心倾听声音，用爱温暖心灵；二是要有“耐心”，这份耐心不仅体现在解决具体问题上，更在于长久地陪伴学生成长；三是要有“恒心”，面对教育过程中的种种挑战，要有坚持不懈的决心，持之以恒地推动学生全面发展，助力学生稳步前行；四是要有“信心”，要肯定自我能力，并精进业务，保持自信，同时，要坚信学生潜力，对学生充满信心，相信学生有能力超越自我，实现梦想。

为提升辅导员业务能力，更好为学生成长保驾护航，心理教师祁云鹤进行了大学生心理健康指导业务培训。培训涵盖了本学期心理普测基本情况、辅导员关注学生心理健康状况的有效途径、心理访谈的方法以及开展危机干预工作的措施。培训内容翔实，为辅导员今后的具体工作提供了有价值的参考。

最后，进行了辅导员素质能力之理论知识比赛，比赛内容涵盖了习近平新时代中国特色社会主义思想、国家教育方针政策、党史知识、《中国共产党纪律处分条例》及《学生手册》中的校规校纪等多方面内容，全体专兼职辅导员老师均参加了考核测试。这次比赛是对辅导员素质能力的考察，更是对辅导员业务能力提升的督促。今后学校将采取更为灵活多样的方式强化辅导员素质能力提升，助力学生工作高质量发展。

我校将锚定“本科高职·百年名校”发展目标，持续推进“双立双成”育人理念和“三个一”行为习惯养成教育，全面提升辅导员工作能力和学生管理工作水平，与各方育人力量携手奋进，以更昂扬的姿态和更扎实的工作，续写学生工作新华章（学生工作部（团委）供稿）